μενούκλείσιμο

Συμβουλευτική Γονέων

 


 

 

Φανή Τζίκα

Φανή Τζίκα

Ψυχολόγος Ψυχοθεραπεύτρια Θεραπεύτρια
Ζεύγους & Οικογένειας

Συμβουλευτική Γονέων, από την αποσταθεροποίηση των αλλαγών στην ασφάλεια της σταθερότητας.

Τι είναι η Συμβουλευτική Γονέων;

Η Συμβουλευτική Γονέων ως διεργασία βοηθά τον γονέα να κατανοήσει τη δυναμική της σχέσης με το παιδί του, να διερευνήσει την πορεία του παιδιού του στα εξελικτικά στάδια καθώς και τον ρόλο που θα έχει ο ίδιος στις επερχόμενες αλλαγές. Αποτελεί μια δυναμική διαδικασία από τους γονείς σε σχέση με τον γονεϊκό τους ρόλο.

Πιο συγκεκριμένα οι γονείς διερευνούν θέματα σχετικά με το:

  • • Πως θα διαχειριστούν την δύσκολη συμπεριφορά του παιδιού τους.
  • • Πως θα καταφέρει το παιδί τους να κάνει ομαλή μετάβαση και προσαρμογή στην επόμενη εξελικτική φάση.
  • • Πως μεταξύ τους θα αποφασίζουν για την διαχείριση των θεμάτων που αφορούν τα παιδιά χωρίς να έχουν αντιφάσεις.
  • • Πως να βρίσκονται στην “ίδια σελίδα” στη γονεϊκότητα.
  • • Πως θα συν-κατασκευάσουν μια πρακτική διαπαιδαγώγησης, δεδομένου ότι ίδιοι μεγάλωσαν ως παιδιά με διαφορετικό τρόπο και φέρει ο καθένας διαφορετικές αναφορές κατά το μεγάλωμα του.

Πώς μπορεί να βοηθήσει η Συμβουλευτική Γονέων;

Οι γονείς αποκτούν τα κατάλληλα εφόδια για την προετοιμασία του παιδιού για οποιαδήποτε σημαντική αλλαγή στη ζωή της οικογένειας όπως είναι η διάσταση των γονέων, το διαζύγιο, η απόκτηση δεύτερου παιδιού, η αλλαγή τόπου διαμονής ή σχολείου κ.α.

Η προβλεψιμότητα αποτελεί ένα σημαντικό παράγοντα στη ζωή ενός παιδιού που προάγει την αίσθηση της συναισθηματικής ασφάλειας. Το να ξέρει ένα παιδί τι θα κάνει την επόμενη ημέρα ή το πως θα διαμορφωθεί η καθημερινότητα του μετά από μια σημαντική αλλαγή διαμορφώνει ένα πλαίσιο σταθερότητας που το παιδί έχει ανάγκη όταν γύρω του φαίνεται ότι όλα αλλάζουν.

Κάθε σημαντική αλλαγή επιφέρει αποσταθεροποίση σε μια οικογένεια. Όταν οι γονείς γνωρίζουν πως να προετοιμάσουν το παιδί η οικογένεια γίνεται ασφαλές σημείο αναφοράς παρά τους κλυδωνισμούς των αλλαγών.

Συμβουλευτική Γονέων για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου από παιδιά και έφηβους

Παιδιά και έφηβοι στην εικονική πραγματικότητα

Η λειτουργική χρήση του διαδικτύου σε παιδιά και έφηβους σχετίζεται με το αν αυτή αποτελεί
ένα μέρος της ζωής τους, χρονικά και ποιοτικά και δεν υποκαθιστά την πραγματική ζωή και τις σχέσεις.

Οι σελίδες κοινωνικής δικτύωσης προσφέρουν τη δυνατότητα να δημιουργήσει ένας έφηβος ένα προφίλ της ταυτότητας του, να δημοσιεύει πληροφορίες σχετικά με την ζωή του και να έχει διαδικτυακούς φίλους με τους οποίους μοιράζεται ό, τι αυτός επιθυμεί. Αυτή η συνθήκη μοιάζει πολύ με το πως δομούνται οι σχέσεις στην πραγματική ζωή.

Λόγω αυτής της επιτυχούς προσομοίωσης με την πραγματικότητα, οι διαδικτυακές σχέσεις φαίνεται να είναι πιο εύκολες και πιο απόμακρες, χωρίς να έχουν ως βασικό στοιχείο τους τη συναισθηματική αλληλεπίδραση που δομεί τις πραγματικές σχέσεις.

Όσον αφορά τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, κυρίως τα παιχνίδια πολλαπλών χρηστών φαίνεται ότι η χρήση τους είναι αρκετά ελκυστική για τα παιδιά και τους έφηβους, λόγω της διασκέδασης, της πρόκλησης, του ανταγωνισμού και της διαδικτυακής επικοινωνίας με άλλους παίκτες.

Πώς μπορώ ως γονέας να διαμορφώσω ένα ασφαλές πλαίσιο για το παιδί μου;

Ο χρόνος χρήσης και το περιεχόμενο του παιχνιδιού είναι αυτά που διαμορφώνουν την ασφαλή ή όχι χρήση τους, δεδομένου ότι κάποια από αυτά περιέχουν βίαιο περιεχόμενο και προβάλλουν επιθετικές συμπεριφορές.

Η αυξημένη χρήση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών από τους έφηβους και τα παιδιά συχνά σχετίζεται με την μειωμένη ψυχοκοινωνική λειτουργικότητα τους και κοινωνική απομόνωση. Με αυτόν τον τρόπο δημιουργείται ένας φαύλος κύκλος κατά τον οποίο οι ενεργή δράση μετατρέπεται σε συναισθηματικό λήθαργο όπου η χρήση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών γίνεται πεδίο πλασματικής αλληλεπίδρασης.

Αναστέλλεται η δημιουργικότητα, η φαντασία, η κριτική άποψη και η ενεργή δράση.

Πώς μπορώ να λειτουργήσω προληπτικά ως γονέας;

Οι γονείς αξιοποιώντας την διαδικασία της Συμβουλευτικής Γονέων μπορούν να βρουν δημιουργικούς τρόπους ώστε να ενισχύσουν το κίνητρο στα παιδιά να ζήσουν στην πραγματική ζωή.

Ακόμη και αν εικονική πραγματικότητα αποτελεί σύγχρονη συνθήκη, η χρήση της από τα παιδιά και από τους εφήβους χρειάζεται να γίνεται με σεβασμό στα χρονικά και ποιοτικά λειτουργικά όρια, δηλαδή πόσο χρόνο το παιδί εκτίθεται στην οθόνη και ποιο είναι το περιεχόμενο που παρακολουθεί.

Η άσκηση, η αλληλεπίδραση με συνομήλικους, η υγιεινή διατροφή, η οικογενειακή σταθερότητα, η αποδοχή και η ψυχική ενδυνάμωση, η γονεϊκή παρουσία διαμορφώνουν μια ολιστική προοπτική μεγαλώματος των παιδιών και των εφήβων.

Έναρξη Συμβουλευτικής Γονέων

Για πληροφορίες & ραντεβού:

Επικοινωνία


    Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

     

    Σχετικά άρθρα

    “Το να είσαι άνθρωπος είναι να χρειάζεσαι τους άλλους.”
    - Sue Johnson -

    Φανή Τζίκα – Ψυχολόγος Ψυχοθεραπεύτρια

    We use cookies to personalize content and ads, to provide social media features and to analyze traffic to our site.

    We share information about your use of our site with social media, advertising and analytics partners. These partners may combine this information with other data they have provided to you or obtained through your use of their services.

    Information on how Google processes data can be found here.